Programme de la formation

CQP INITIATEUR MOTO – Programme de la Formation

Finalité : Obtenir un diplôme Professionnel pour travailler contre rémunération en Professionnel averti

  1. Public concerné :
  • Etre âgé d’au moins 18ans
  • Etre licencié pilote FFM
  1. 2.      Prérequis :
  • Etre titulaire d’une attestation de premier secours
  • Avoir un niveau de pilotage moto suffisant
  1. Durée :
  • Durée en centre de formation : 245 h
  • Durée stage en situation : 60 h
  • Durée de la certification : Entre 14 et 21h suivant l’effectif des candidats
  • Durée journalière : 7 h
  • Durée hebdomadaire : 35 h
  1. Modalités :
  • Horaire : De 8h30 à 12h00 et de 14h00 à 17h30
  • Lieu : Pôle Mécanique Montagne Noire, 31250 REVEL
  • Nombre de stagiaire : 4 minimum et 14 maximum
  1. Délais d’accès :
  • Le délai normal préconisé est de 2 mois avant le début de la formation, surtout s’il y a une prise en charge par un financement
  • Le stagiaire a la possibilité de s’inscrire 1 semaine minimum avant l’entrée en formation sous réserve des places disponibles
  1. Modalités de suivi et Evaluation :
  • Suivi de la formation
    • Attestation d’entrée en formation
    • Feuille d’émargement
    • Attestation de formation
    • Cahier de formation
    • Livret de stage en situation
    • Evaluation du stagiaire par le formateur et le tuteur
      • Journée de positionnement, 1 semaine avant l’entrée en formation
      • Evaluation formative hebdomadaire
      • Evaluation au poste de travail par le tuteur
      • Evaluation final par le jury mis en place par la Fédération Française de Moto
      • Evaluation de la formation par le stagiaire
        • Formulaire de satisfaction à chaud
        • Formulaire de satisfaction à froid
  1. Formateurs certifiés :
  • Laurent SAMBARREY
  • Nicolas CHARBONNIER
  • Pascal FINOT
  1. 8.      Méthodes pédagogiques :
  • Mise en situation, en face à face pédagogique, entre stagiaire et public réel
  • Echange, retour d’analyse pédagogique sous forme de questions réponses
  • Préparation écrite des séances
  • Mise en situation professionnelle
  1. Moyens pédagogiques :
  • Vidéo projecteur
  • Salle de cours
  • Support didactique (Power Point)
  • Moto
  • Terrain et circuit
  1. Coût pédagogique de la totalité de la formation avec la certification :
  • 5035,00€ HT/stagiaire

 

A l’issue de la Formation et des stages professionnels, le stagiaire est en situation de passer la Certification du CQP Initiateur Moto avec succès

 

Objectifs Pédagogiques Opérationnels

 

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Accueillir les pratiquants avant et après la séance afin d’informer et de préparer à l’activité
  • Structurer une séance de découverte et d’initiation dans toutes les disciplines en motocyclisme en respectant la sécurité et la réglementation
  • Maîtriser et mettre en œuvre les tests d’évaluation des niveaux de pratique pour dynamiser l’activité
  • D’intégrer l’activité dans le fonctionnement d’une structure
  • Protéger les personnes en situation d’incident ou d’accident lors des séances moto

Contenu de la Formation

UF1 Animation (35h) – de 8h30 à 12h00 et de 14h00 à 17h30

Lundi matin :

  • Description et Analyse des premiers tours de roues (2h)
  • Comprendre les outils pédagogiques appliqué à l’animation en motocyclisme (1h30)

Lundi après-midi :

  • Mise en place de séance « premier tours de roues » en face à face pédagogique sur terrain (3h)
  • Mécanique (0h30)

Mardi matin :

  • Analyser les règles de sécurité (2h)
  • Concevoir une séance d’animation (1h30)

Mardi après-midi :

  • Mise en place de séance d’animation en face à face pédagogique sur terrain (3h)
  • Mécanique (0h30)

Mercredi matin :

  • Connaître les EPI obligatoires/Conseillés et leur bon usage (1h30)
  • Concevoir une séance d’animation (2h)

Mercredi après-midi :

  • Mise en place de séance pédagogique d’animation sur terrain avec public réel (3h)
  • Mécanique (0h30)

Jeudi matin :

  • Gestion des incidents et les procédures d’intervention, de protection des personnes lors d’un accident (1h30)
  • Concevoir une séance d’animation (2h)

Jeudi après-midi :

  • Mise en place de séance d’animation en face à face pédagogique sur terrain (3h)
  • Mécanique (0h30)

Vendredi matin :

  • Evaluation formative lors d’une séance d’animation en face à face pédagogique sur terrain (3h30)

Vendredi après-midi :

  • Evaluation formative lors d’une séance d’animation en face à face pédagogique sur terrain (2h)
  • Mécanique (0h30)
  • Bilan de la semaine(1h) 

UF2 Ludique (70h) – de 8h30 à 12h00 et de 14h00 à 17h30

 

Semaine ludique1 (35h)

Lundi matin :

  • Analyse pédagogique générale (2h)
  • Concevoir une séance d’animation (1h30)

Lundi après-midi :

  • Mise en place de séance d’animation en face à face pédagogique sur terrain (3h)
  • Mécanique (0h30)

Mardi matin :

  • Comprendre l’approche ludique (2h)
  • Concevoir une séance ludique (1h30)

Mardi après-midi :

  • Mise en place de séance ludique en face à face pédagogique sur terrain (3h)
  • Mécanique (0h30)

Mercredi matin :

  • Analyse des 3 composantes d’une séance de jeu (2h)
  • Concevoir une séance de jeu (1h30)

Mercredi après-midi :

  • Mise en place de séance pédagogique de jeu sur terrain avec public réel (3h)
  • Mécanique (0h30)

Jeudi matin :

  • Maîtriser et mettre en œuvre les tests d’évaluation des niveaux de pratique (2h)
  • Concevoir une séance de préparation aux tests de niveau (1h30)

Jeudi après-midi :

  • Mise en place de séance en face à face pédagogique sur terrain préparant les tests d’évaluations des niveaux (3h)
  • Mécanique (0h30)

Vendredi matin :

  • Evaluation formative lors d’une séance ludique en face à face pédagogique sur terrain (3h30)

Vendredi après-midi :

  • Evaluation formative lors d’une séance ludique en face à face pédagogique sur terrain (2h)
  • Mécanique (0h30)
  • Bilan de la semaine(1h)

Semaine ludique2 (35h)

Lundi matin :

  • Analyse des 6 niveaux du carnet « j’apprends la moto » (1h)
  • Mise en place et évaluation du niveau 6 (2h30)

Lundi après-midi :

  • Description et Analyse des activités motocyclistes préparant le Niveau 6 (3h30)

Mardi matin :

  • Concevoir une séance d’approche transversale des disciplines moto (3h30)

Mardi après-midi :

  • Mise en place de séance préparant au niveau 6 en face à face pédagogique sur terrain (3h)
  • Mécanique (0h30)

Mercredi matin :

  • Comprendre la notion d’apprentissage des activités motocyclistes (2h)
  • Concevoir une séance d’apprentissage (1h30)

Mercredi après-midi :

  • Mise en place de séance d’apprentissage sur terrain avec public réel (3h)
  • Mécanique (0h30)

Jeudi matin :

  • Maîtriser et mettre en œuvre une approche technique générale avec des notions physiologiques de bases (2h)
  • Concevoir une séance d’approche technique (1h30)

Jeudi après-midi :

  • Mise en place de séance en face à face sur terrain d’approche technique (3h)
  • Mécanique (0h30)

Vendredi matin :

  • Evaluation formative lors d’une séance d’approche technique en face à face pédagogique sur terrain (3h30)

Vendredi après-midi :

  • Evaluation formative lors d’une séance d’approche technique en face à face pédagogique sur terrain (2h)
  • Mécanique (0h30)
  • Bilan de la semaine(1h)

UF3 Initiation/Loisirs dans les 4 types d’activités

Tout Terrain, Trial, Quad et Vitesse (105h)

 de 8h30 à 12h00 et de 14h00 à 17h30

Semaine 1 – Tout Terrain (35h)

Lundi matin :

  • Analyse Technique en structurant les étapes des gestes techniques en initiation (3h30)

Lundi après-midi :

  • Conduire une séance d’initiation en respectant une chronologie en intégrant des critères de réussite (3h30)

Mardi matin :

  • Retour en salle sur les séances du lundi en rappelant les outils pédagogiques (2h30)
  • Préparation sur fiche d’une séance technique en initiation (1h)

Mardi après-midi :

  • Conduire une séance d’initiation en respectant une chronologie en intégrant des critères de réussite. Observer avec méthodologie la séance d’initiation (2h30)
  • Mécanique (0h30)

Mercredi matin :

  • Retour en salle sur les séances du mardi (2h)
  • Notion de consignes pour fonctionner et pour évoluer (1h)
  • Préparation sur fiche d’une séance d’apprentissage avec public réel (1h)

Mercredi après-midi :

  • Mise en place de séance d’apprentissage sur terrain avec public réel (3h)
  • Mécanique (0h30)

Jeudi matin :

  • Maîtriser et mettre en œuvre une approche technique en initiation avec des notions physiologiques de bases (2h30)
  • Concevoir une séance d’initiation (1h)

Jeudi après-midi :

  • Mise en place de séance en face à face sur terrain d’une séance d’initiation (3h)
  • Mécanique (0h30)

Vendredi matin :

  • Evaluation formative lors d’une séance d’initiation en face à face pédagogique sur terrain (3h30)

Vendredi après-midi :

  • Evaluation formative lors d’une séance d’initiation en face à face pédagogique sur terrain (2h)
  • Mécanique (0h30)
  • Bilan de la semaine(1h)

Semaine 2 – Trial (21h) et Quad (14h)

Lundi matin :

  • Analyse Technique en structurant les étapes des gestes techniques en initiation en trial (3h30)

Lundi après-midi :

  • Conduire une séance d’initiation trial en respectant une chronologie en intégrant des critères de réussite (3h30)

Mardi matin :

  • Retour en salle sur les séances du lundi en rappelant les outils pédagogiques (2h30)
  • Préparation sur fiche d’une séance technique en initiation (1h)

Mardi après-midi :

  • Conduire une séance d’initiation en respectant une chronologie en intégrant des critères de réussite. Observer avec méthodologie la séance d’initiation (2h30)
  • Mécanique (0h30)

Mercredi matin :

  • Retour en salle sur les séances du mardi (2h)
  • Notion d’éducatif pour préparer à la réalisation du geste technique en initiation (1h)
  • Préparation sur fiche d’une séance d’apprentissage avec public réel (1h)

Mercredi après-midi :

  • Mise en place de séance d’apprentissage sur terrain avec public réel (3h)
  • Mécanique (0h30)

Jeudi matin :

  • Analyse Technique en structurant les étapes des gestes techniques en initiation en quad (3h30)

Jeudi après-midi :

  • Conduire une séance d’initiation trial en respectant une chronologie en intégrant des critères de réussite (3h)
  • Mécanique (0h30)

Vendredi matin :

  • Evaluation formative lors d’une séance d’initiation trial ou quad en face à face pédagogique sur terrain (3h30)

Vendredi après-midi :

  • Evaluation formative lors d’une séance d’initiation trial ou quad en face à face pédagogique sur terrain (2h)
  • Mécanique (0h30)
  • Bilan de la semaine(1h)

Semaine 3 – Vitesse (28h) et Rappel des thèmes généraux (7h)

Lundi matin :

  • Analyse Technique en structurant les étapes des gestes techniques en initiation vitesse (3h30)

Lundi après-midi :

  • Conduire une séance d’initiation/découverte en vitesse en respectant une chronologie en intégrant des critères de réussite (3h30)

Mardi matin :

  • Retour en salle sur les séances du lundi en rappelant les outils pédagogiques (2h30)
  • Préparation sur fiche d’une séance technique en initiation (1h)

Mardi après-midi :

  • Conduire une séance d’initiation vitesse en respectant une chronologie en intégrant des critères de réussite. Observer avec méthodologie la séance d’initiation (2h30)
  • Mécanique (0h30)

Mercredi matin :

  • Retour en salle sur les séances du mardi (2h)
  • Notion d’éducatif pour préparer à la réalisation du geste technique en initiation (1h)
  • Préparation sur fiche d’une séance d’apprentissage avec public réel (1h)

Mercredi après-midi :

  • Mise en place de séance d’apprentissage sur terrain avec public réel (3h)
  • Mécanique (0h30)

Jeudi matin :

  • Certification d’une séance d’initiation vitesse sur circuit avec retour en oral (3h30)

Jeudi après-midi :

  • Certification d’une séance d’initiation vitesse sur circuit avec retour en oral (3h30)
  • Mécanique (0h30)

Vendredi matin :

  • Mécanique (1h)
  • Rappel sur les contenus de la formation du CQP Initiateur (2h)

Vendredi après-midi :

  • Rappel sur les contenus de la formation du CQP Initiateur (2h)
  • Bilan de la semaine(1h)

UF4 Réglementation/Juridique (21h) et UF5 Mécanique (14h)

de 8h30 à 12h00 et de 14h00 à 17h30

Lundi matin :

  • Environnement Institutionnel (3h30)

Lundi après-midi :

  • Approche juridique de l’activité (3h30)

Mardi matin :

  • La responsabilité (3h30)

Mardi après-midi :

  • Assurance (3h30)

Mercredi matin :

  • Environnement (3h30)

Mercredi après-midi :

  • Mise en place de séance d’apprentissage sur terrain avec public réel (3h)
  • Mécanique (0h30)

Jeudi matin :

  • Analyser tous les éléments mécaniques d’un véhicule terrestre à moteur (3h30)

Jeudi après-midi :

  • Se familiariser avec les éléments d’un véhicule terrestre à moteur à l’atelier (3h30)

Vendredi matin :

  • Entretien/vérification/détection de pannes à l’atelier (3h30)

Vendredi après-midi :

  • Evaluation formative en salle sur QCM, avec sa correction (2h)
  • Bilan de la semaine(1h)